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有趣的传口令_二年级作文的作文大全


亲爱的伙伴们,你们是否曾沉浸于传递耳语的游戏,感受言语的微妙旅程?就在这周的班队课中,我们共同演绎了一场传口令的趣味剧。

游戏的法则如同古老的传说:老师先将神秘的“答案”低语给首位同学,随后如涟漪般悄然扩散,一传二,二传三,直至最后一个同学将其揭晓。

随着游戏的启幕:同学们被分为两阵。我有幸加入第一组。首位同学故作神秘,手掩唇边,悄声传递着答案,似有不可告人的秘密。口令迅速降至我的耳畔,紧张感贯穿全身,心跳如鼓,几乎跃然口中。我依稀听到:“榛子棒。”随着丁老师的一句:“我们真棒。”全班瞬间爆发出了笑声,那笑声如同春日的花瓣,飘散在每个角落。

这场妙趣横生的传口令游戏,让我领悟了一条真谛:耳闻之虚,目睹之实。>